18세기 서당을 통해 서당에서 어떻게 교육이 되었는지를 사실적으로 알아보고 서당에서 공부하는 목적을 공부론적 관점에서 알아본다. 또 18세기 신분제도의 변화와 과거 시험의 과열로 인한 서당의 변천과 개화기와 일제시대를 걸쳐 오늘날까지 존재할 수 있는 서당의 생명력을 고찰해본다.
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